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  • Wise English(睿智英语)是爱乐奇专为12-18岁初中至高二阶段学生设计的国际化高阶英语课程,在汲取欧美的教育理念的基础上,充分考虑结合我国学生的知识结构和认识水平,将教育的普适性与国际化紧密结合。

    整套课程共6个级别,涵盖K12领域主要的英语知识点。在教学实践中,Wise English(睿智英语)以学生为中心,倡导任务驱动学习法,大胆选用科普、政治、经济、历史、文化、哲学、诗歌等各种题材作为课堂教学内容,鼓励学生用英语思考,用英语讨论,帮助学生提升英语应用能力的同时,锻炼他们的思维能力和创造能力,培养全球化视野和主人翁意识,鼓励每个学生做一个积极的创变者,为未来接轨名校打下坚实基础。

    上海大师赛2018直播:国际化课程内容

    融合中、美、欧三大课程标准

    Wise English(睿智英语)覆盖我国教育部英语课程标准,美国语言艺术学科标准 (CCSS),以及欧洲语言共同框架 (CEFR)。整套课程不仅包含日常交际语言学习,也非常注重学术能力的培养,帮助孩子适应中、西方各种语言能力测试和人际交流需求。

    系统学习Wise English(睿智英语),学生可以掌握国内教育部对于K-12(幼儿园至高三)学生要求的知识点,在各项国内外主流考试中发挥良好,也能够更好地了解并打开通往世界名校的大门。

    课程特色

    • 内容教学

    • 体裁教学

    • 语法系统

    • 专项课程

    以内容教学为依托,注重英语习得过程

    采用CBI内容教学法,将学科与第二语言技能培养相结合,注重学生在学科知识和语言能力的双向发展。

    整套课程涉猎广泛,精选了人文、政治、经济、历史和地理等多个学科领域的课题,鼓励学生就真实的语言材料,用英语思考、用英语表达。这种内容教学法有利于消除在大多数教育体系中语言教学与其他学科之间的人为分离,让学生在主题式讨论和拓展的过程中,提高逻辑思维能力和英语应用能力,以此习得第二语言。

    课程内容

    丰富多样的课程内容

    Wise English(睿智英语)是一套综合英语课程,该课程共包含6册课堂用书,帮助青少年在日趋全球化的世界中掌握语言技能,拓展全球视角、培养能力,使其能在世界舞台上成为大放异彩的未来“世界公民”。

    美国英语教学专家

    潘鹏凯 博士

    国际知名的少儿教育专家,美国麻省理工博士,爱乐奇英语创始人。

    Melinda Thompson

    爱乐奇总编辑,英语教学专家,曾是迪士尼英语创始人之一,迪士尼英语教材主编,从事出版行业已有30余年。她的专注领域为青少年学生的英语教育和语言发展,曾获得AEP Whole Curriculum Development ELL Distinguished Achievement Award 等11项国际大奖。

    Andrew Shewbart

    爱乐奇执行副总裁与董事,曾是迪士尼英语的英语教学总监,哥伦比亚大学师范学院TEFL-C模式作者,CCTV英语益智类节目总顾问。从教20年,他非常了解孩子英语学习的特点,并将此经验运用到爱乐奇的课程研发和产品设计中。

    Karen Price 博士

    第二语言学习大师,原哈佛大学研究生教育学院教授,ESL课程研究和开发副主任。在教育科技领域获奖无数,曾获Apple Classroom of Tomorrow奖。

    Victoria Saxon 博士

    教育心理学博士,儿童图书作家,拥有二十多年出版经验,已经出版了数百本作品,其中几十本荣登图书畅销榜。

    Mikiko Fukuda

    毕业于维多利亚大学,曾任亚洲、中东以及北美洲ESL与ESOL导师。她的主要研究方向为:EAP (English for Academic Purposes),ESP (English for Specific Purposes),IEP (Individualized Education Program),以及雅思。

    Dave Khayat

    Dave全程参与了ALO7各系列课程编著。ALO7 Genius English(天才英语)入围CODIE语言学习奖也归功于该作者的内容撰写。Dave一直对语言和语言学秉持着激情与热情。同时,Dave拥有英国诺丁汉大学拉丁语和希腊文学士学位的联合荣誉学士学位。

    Wendy Wong

    曾担任ALO7 Genius English(天才英语)的合著者、顾问和编辑经理。拥有新西兰奥克兰大学授予的理学学士和CELTA英国剑桥大学教师证书,以及哥伦比亚大学颁发的TEFL-C证书。

    Dr. Wendy A. Levine

    教育学博士,康考迪亚大学的教育学院职教。

    李娜 博士

    哥伦比亚大学认知心理学博士,主要研究方向为认知心理学在教育中的应用以及课程设计和教育科技,曾多次在教育期刊和国际教育会议上发表论文,拥有多年课程设计经验。

    詹宏伟 教授

    杭州师范大学外国语学院教授,2007年毕业于上海交通大学,获外国语言学及应用语言学博士学位。毕业后在杭州师范大学外国语学院任教,一直从事英语教学与研究,主要研究方向为语法理论与英语教学。

    魏祎琳

    现任美国GYMI(吉米未来)非盈利组织的教育部门总监。毕业于美国明尼苏达大学双城分校,拥有国际教育和跨文化研究的文学硕士学位。

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